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经济学2.0

面向变化世界的经济学

一本开放获取的经济学教材,适用于任何经济学入门课程,包括经济学原理、微观经济学和宏观经济学。

阅读经济学2.0:微观经济学分册 阅读经济学2.0:宏观经济学分册 阅读经济学1.0

《经济学》2.0是一本全面介绍经济学和经济体系的教材。本书以学生为中心,基于现实世界的问题和数据编写。 《经济学》1.0是CORE Econ的原版教材,至今仍然可以使用。

经济学2.0

完整目录
在香港,工人正在用竹子搭建脚手架。

前言
我们正在改变经济学的教学方式

进一步了解我们的使命,以及《经济学2.0》作为教科书的独特之处。

2009年,南非开普敦附近一场失控的森林大火

第一单元
繁荣、不平等和生态极限

资本主义如何彻底改变了我们的生活方式,以及经济学如何尝试理解资本主义和其他经济体制。

中国山东的KuteSmart公司正在生产定制西装。

第二单元
技术与激励

技术进步是如何发生的,以及它们如何推动人们生活水平的提高。

路透社广场上匆忙的通勤者

第三单元
尽你所能:稀缺、福祉与工作时间

每个人如何在有限的选择中尽力做到最好,以及他们在收入与闲暇之间做出权衡。

中国云南省元阳县的灌溉稻田

第四单元
策略互动与社会困境

当自私行为引发社会困境时,如何通过社会规范、关心他人福祉以及适宜制度的结合,实现更为理想的社会结果。

争取选举权的女性正在前往波士顿

第五单元
游戏规则:谁得到什么,以及为什么

制度如何影响经济系统中人们互动结果的公平和效率。

在家深夜加班的女性

第六单元
企业及其员工

企业所有者、管理者和员工之间的互动如何影响工资、工作和利润,以及这种互动如何影响总体经济。

超市货架上摆满了待售的瓶装水

第七单元
企业及其客户

一家生产差异化产品、以利润最大化为目标的企业如何与其客户互动。

人们在印度北果阿帕纳吉的菜市场里购买蔬菜

第八单元
供给和需求:拥有众多买家和卖家的市场

在竞争均衡中,当所有买家和卖家都只能被动接受市场价格时,市场是如何运作的。

密歇根州底特律市的一座典当行

第九单元
贷款方、借款方以及财富差异

借贷如何扩大了互利共赢的机会,以及什么因素限制了这一目标的实现

太平洋与塑料垃圾

第十单元
市场成功与失灵:私人决策的社会影响

信贷、货币和银行如何扩大互利共赢的机会,以及什么因素限制了这一目标的实现

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本书背后的故事

我们是一个由知识生产者组成的合作团队,致力于实现《经济学》数字资源的免费访问。

我们希望尽可能多的人能够理性思考并采取行动,应对21世纪的经济、社会和生物圈挑战。我们希望经济学的思想精髓能够帮助每个公民理解并应对我们面对的问题和挑战。

阅读关于这本书的更多信息
卡米拉·塞亚的头像

我们希望改变经济学的教学方式。世界各地的经济学学生都在问:“为什么经济学这门学科与我们从现实生活中获得的经验不再相符了?”

卡米拉·塞亚

智利大学

温迪·卡林的头像

新的问题正在挑战入门课程:日益加剧的不平等、气候变化、对未来工作的担忧以及金融不稳定。应对这些问题的工具已经存在,而且对于大一学生是易于接触、引人入胜、又连贯易懂的。

温迪·卡林

伦敦大学学院,CORE项目主任

塞缪尔·鲍尔斯的头像

当下,人们认为经济学应该关注不平等、气候变化、经济不稳定、未来工作的变化以及创新等议题。然而,这些问题在我们的经济学入门课程中并未占据任何重要位置。

塞缪尔·鲍尔斯

圣达菲研究所,CORE项目作者

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